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"MCLA的教育部门为我们提供了许多成为有效教师的工具. 实习前的亲身经历让我确信 有一天我可以领导我自己的教室. 教授们都很热情，而且 我发现他们特别鼓励他们的学生努力做到最好 总有一天我们会站在他们的立场上.- Stephanie Karian '11，在Gyumri国家美学中心教英语， 亚美尼亚
自建校以来，培养优秀教师一直是我们的核心使命 1894年北亚当斯师范学校.
我们为您提供卓越的课堂教学和实际的实践现场工作的动态融合. 我们多样化的学术课程和我们的理论和实践的平衡装备你 成为一名优秀的老师，满足学生和学校的需求.
我们的项目提供 许可 在儿童早期、小学、中学和中等教育. 我们有一个 导师教师网络，为您提供立博中文版官网教育理论的机会 在不同的设置. 我们还提供 研究生课程 在教育.
伯克夏社区学院(BCC)和马萨诸塞文学院(MCLA) 辅助专业人员教师执照途径. 这个项目是专门为目前受雇于 伯克郡的学前教育学校.
北亚当斯——甚至在新冠疫情颠覆世界之前，克里奥·斯特恩斯就已经在思考了 关于教育工作者缺乏支持.
“教师需要支持，”马萨诸塞州教育学助理教授斯特恩斯说 文科学院. “一直都是这样.”
这两年的大流行只是加剧了这种需求. 在美国的各个地区 斯特恩斯说，“教师们正在应对这种巨大的情绪和行为 那些失去亲人的孩子，他们失去了安全的经济环境， 他们经历了巨大的动荡和创伤.”
马萨诸塞州北亚当斯. -在马萨诸塞文学院之前是马萨诸塞
文科学院，当时是北亚当斯州立学院.
在此之前，它是北亚当斯州立师范学院.
在那之前，是北亚当斯师范学校.
在2020年，教师的培训方式完全不正常.
今年3月，当世界发生翻天覆地的变化时，MCLA教授尼古拉斯·斯特劳德和教育工作者一样
全国各地都不得不重新思考他的教学方式. 但作为学校的主席
教育部门，他也必须考虑他教什么.
一位经验丰富的教师，现任伯克郡小学校长 他毕业于MCLA的教育硕士课程以及MCLA的领导力 Pecor深知在教育领域工作具有挑战性. 作为校长, “人们总是带着问题来找你，”她说. “当我 作为一名老师，我会带着问题去找校长，对我来说，这是最大的问题. 作为校长，我应该在那一刻和人们在一起. 我想要的 让人们感到被重视.”
随着教育态度和实践的改变，教育者和教授也必须改变 谁来教育他们. 两位MCLA教育部门的新成员，助理 玛吉·克拉克教授和克利奥·斯特恩斯教授深知这一点.
