MCLA教师决定项目目标和项目学习成果.
项目的目标 笼统的陈述是什么呢 教师 希望在程序/域级别上完成. 它们可以直接联系到
学习成果,例如“至少有50%的毕业生被录取。
“一级研究生院”或较少直接相关,如“增加招生”
这个项目.“他们应该与机构的利益挂钩 任务 而且 战略目标.
项目学习成果 是否简明扼要地说明了可衡量的知识、技能或行为
你希望学生在学习项目结束时能够展示出来
而且 适用于整个课程; 例如,“学生将能够设计一个有效的科学实验."
他们应该支持项目目标和学院的战略目标. 在MCLA,
所有学术项目和核心领域的成果均列于 课程目录.
有关具体的评估程序、政策和资源,请浏览以上链接
在 学术项目, 核心课程, 课外学习 祭品,以及 项目评审 过程.