MCLA教师决定项目目标和项目学习成果.

项目的目标 笼统的陈述是什么呢 教师 希望在程序/域级别上完成.  它们可以直接联系到 学习成果，例如“至少有50%的毕业生被录取。 “一级研究生院”或较少直接相关，如“增加招生” 这个项目.“他们应该与机构的利益挂钩 任务 而且 战略目标.

项目学习成果 是否简明扼要地说明了可衡量的知识、技能或行为 你希望学生在学习项目结束时能够展示出来 而且 适用于整个课程; 例如，“学生将能够设计一个有效的科学实验."  他们应该支持项目目标和学院的战略目标.  在MCLA, 所有学术项目和核心领域的成果均列于 课程目录. 

有关具体的评估程序、政策和资源，请浏览以上链接 在 学术项目, 核心课程, 课外学习 祭品，以及 项目评审 过程.