现实生活中的健康促进和规划

2019年4月17日

学生在健康博览会

MCLA学生在一年一度的MCLA健康博览会上玩水球. 乒乓球桌 是一个学生项目的一部分,作为教授的一部分,提供关于酗酒的教育 Nicole Porther的健康促进和规划课程.

MCLA生物学助理教授Nicole Porther的健康促进和规划 班最近有机会把他们的知识运用到学院的工作中 年度健康博览会.

每年春天,MCLA MountainOne学生健康中心都会协调整个校园 该活动汇集了卫生教育工作者和来自 MCLA的员工以及周围的社区. 这学期,波瑟的学生 加入那些健康专家的行列,提供关于酗酒的信息 作为一些互动的机会来了解它的负面影响.

学生们使用谷歌文档准备小册子,收集有关危险的信息 还组织了一个桌球桌,上面有关于酗酒的统计数据 在大学喝酒. 他们还帮助推广健康博览会,创造了 海报将在校园和社交媒体上张贴. 然后,集市的那一天, 他们轮流在餐桌上摆餐具.

“考虑到我们必须在短时间内把东西放在一起,我认为我们的展位 “相当成功,”19岁的肯德尔·哈利说. “我几乎认为这样更好 是我们和我们的同学——他们知道我们在做什么,因为他们看到了我们 关于.” 

能够从同伴那里获得这类信息可能比走路更容易 这取决于卫生保健专业人员,这也可能使他们更容易吸收 信息,这是我们的目标. “我认为学生们更容易接受同龄人, 而不是教授或老年人,”19岁的多里安娜·里尔登说.

为人们提供选择和有用的信息,让他们自己做出选择 是健康教育的意义所在,波特说——“所以他们做事要负责任,而且 确保环境有利于负责任的行为.”

“你必须沟通,把你的信息传达出去,”波瑟说. “例如, 公共卫生官员不会说“不要做爱”.’他们说‘负责任地做爱.”

“重点是教育人们不要酗酒,”哈利说. “这不是说说而已 他们不应该这么做. 你知道他们会这么做的——我们想教育他们,所以 他们可以放心. 他们是否读这本小册子是他们自己的选择——是我们挑选的 与大学生相关的事实. 我们想深入挖掘,然后说,‘你是 不是不可战胜的,你需要现在就解决这些问题.”