什么是课程的区别? 沟通

2019年6月28日

玛丽安·施罗德

六月,Dr。. 玛丽安·施罗德(右)与MCLA副主任合影 Gerol Petruzella获得了杰出课程奖 她在第14届麻省学院的人类成长与发展在线课程 在线(MCO)电子学习会议. 

作为一名长期兼职教授. 玛丽安·施罗德习惯了创造一个 友好的环境和促进清晰的沟通-即使大多数 这些天她的课程都在网上.

今年6月,施罗德在第14届马萨诸塞州年度会议上获得了杰出课程奖 学院在线(MCO)在线学习会议,在菲奇堡州立大学亲自举行, 参加她的人类成长与发展在线课程. 这些奖项是为了表彰建筑师 of innovative and efficient online or hybrid courses; Schroder’s course was recognized 表彰其在内容组织、定期回顾和自我评估方面的出色工作 锻炼等等.

在Canvas中,MCLA的在线和离线课程门户网站(传统的 学生登录作业,教学大纲,和更多),施罗德的课程涵盖 人类生命周期及其生理、认知和社会方面.

施罗德同时也是伯克希尔社区学院的兼职教师 在网上重要吗?教授有责任创造一个鼓舞人心的空间吗 对话. “我发现在网上,公平地交谈是很重要的 为学生之间的交流提供了一个模式。. “我认为 如果老师热情且健谈,会让你觉得这是一个安全和受欢迎的地方.”

她在多个层面上吸引学生——要求他们参与课堂活动 当然是讨论,但她也会给出个人反馈,分配工作,发布 每周都有新的课程材料,并在学生整个学期的学习过程中提供建议 项目. “重要的是要清楚需要做什么,需要做什么 在参与讨论之前进行接触,”她说.

施罗德喜欢在线课程的灵活性——学生可以参与其中 在他们方便的时候进行课程讨论,而不是每周固定的时间. “它打开了很多,”她说. “基本上,这是一个更平等的竞争环境. 每一个人 他们有机会让别人知道他们的存在吗. 我发现讨论可以 变得非常富有.”

正是这种支持结构使这门课与众不同,施罗德 相信. “我觉得门户网站上有很多技术选项可供选择 ,他们都有自己的优点. 但始终如一的是教练的 存在. 学生们总是知道我在那里.”

MCLA生物系主任博士. 安妮·古德温,学术副主任 技术博士. Gerol Petruzella也出席了会议,并很高兴 支持施罗德对在线教学卓越性的认可. 的描述 该课程以及视频导览可在http://masscollegesonline上获得.org/conference/cod-winners/2019-maryann-schroder/.

麻省大学在线(MCO)是一个由24个公立州高等教育机构合作的网站 参与在线课程设计、交付、管理和评估的机构; 混合式和其他以技术为媒介的学习形式. 更多信息请访问http://masscollegesonline.org/.

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