当你的教授也是首席生态学家时

2019年6月12日

Dr. Julie Richburg和MCLA学生

Dr. Julie Richburg,内陆自然资源的首席生态学家 他是MCLA的兼职教授,在 去理事们的田间农场. 

当一个MCLA班到达保留地的受托人网站与博士见面. Julie Richburg,内陆自然资源首席生态学家,Richburg准备好了 一个开场问题——你听说过董事会吗? 

“通常情况下,他们没有,”里奇伯格说. 于是她问他们来自哪里. “根据 他们说哪个城镇,我可以调出一份受托人预约——我们有117个受托人——然后说, “哦,你是在北岸长大的? 你去过鹤滩吗?” 

通常情况下,州内学生会在其中一所学校学习 117个站点. “看到他们喜欢我们的房产,这真的很有趣,但是 谁来负责照料还不清楚. 还有很多工作要做 要做的就是维护它们.”

虽然里奇伯格在理事会的部分工作是让志愿者参与这项工作 在土地保护和历史保护方面,MCLA的学生受益于她 在很多方面的专业知识比偶尔的实地考察. 多年来,她一直如此 他是MCLA环境研究项目学生的资源和管理者.

除了在MCLA兼职外,里奇伯格还在实地考察期间接待了学生团体 to various Trustees sites, removing invasive plants; supervised student internships in invasive species and Geographic Information Systems (GIS); collaborated on students’ field re搜索; and acted as a guest speaker for the department’s Green Living Seminar 系列.

MCLA的环境研究项目以“学生亲自动手”著称 湖泊的入侵通过浮筒船,践踏的足迹穿着涉水跟踪 海狸,监测当地鸟类的数量,还有许多其他的事情——但是要做到 认识一个全职的生态学家作为教授和专业人士会增加额外的视角 to those lessons.

以入侵植物为例:了解它们的样子是一回事. It’s a whole other 和里奇伯格一起把他们从校董网站上拉出来. 它是1 thing to learn re搜索 methods and develop a plan; it’s something else entirely to 与Richburg会面,准备使用你在课堂上学到的方法来收集数据 在野外.

“总的来说,我接触过的学生都对这个领域充满热情 环境. 他们很好奇. 他们想知道更多。. “他们问 great questions. 有些人毕业后在领英上加了我. 他们在做什么 some amazing things! 看着他们从大学生成长为专业人士很有趣.”

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