2019年3月19日
周一，MCLA学生辅导五年级和六年级的女孩(如图):Abbie Walsh; Kyly Horton; L'rae Brundige; Aletta Brown; Taylor Scarver; Ruth Bristol; Eleanor Von Huene; Victoria Munoz; Angelie Castro and (not pictured) Shunquell Dennis.
这是三月里一个灰暗的星期一，但鲍曼大厅和比安卡·拉卡斯里阳光明媚 21号抱着小兔子，让她说话.
当她向十几个五六年级的女孩解释“女孩谈话”的规则时 他们坐在围成一圈的椅子上，在座位上扭来扭去，眼睛盯着 兔子. 但在她们进入Girl Talk之前，她们必须背诵“女孩法则”: 我是美丽的. 我很勇敢. 我很聪明. 我很强大. 我很有趣. 我乐于助人. No 其他女孩和我一样. 我会支持任何有需要的女孩. 我们应该相互支持 其他女性和我们是势不可挡的!
这是“伯克希尔女孩”的每周例会，这是一个课后服务项目 布雷顿、科尔格罗夫和格雷洛克学校的学生. 最初是在秋天开发的 由MCLA志愿者中心主任Spencer Moser教授的顶点课程被引入 在2018年秋季学期，拉卡斯和布里安娜·希金斯(Briana Higgins)的19岁学生的生活. (另一个 MCLA的学生卡伦·卡内拉(Karen Canela) 20岁，致力于开发这个程序，但最终还是学习了 虽然没能帮助学校启动这个项目，但现在仍然在做 参与协调工作.)
拉卡斯是马萨诸塞州布罗克顿的一名政治学专业学生.她有弟弟妹妹 她自己，想给这些年轻女性一个空间来谈论成为一个人意味着什么 一个女孩，如何支持其他女孩，并在接受批评之前爱自己 从表面上看.
她说:“随着你的成长，让别人认可你的压力会越来越大。. “这是我们想要传达给他们的第一个信息. 你不需要 别人会证明你的价值.”
每周的演讲嘉宾也计划为本学期mcla教职员工 会讲媒体和STEM等领域的女性，女孩们会被分配日志吗 参赛者在思考他们可能会对这些客人提出什么问题. “我们想要展示 年轻女孩可以做任何她们想做的事，”Lascase说.
协调员使用谷歌驱动来计划他们的课程，建立每周议程， 记录演讲嘉宾和出席人数. 他们每周进行一次汇报 上个疗程进行得如何?他们希望下个星期是什么样子. 目前有 大约有十几名MCLA学生志愿者，“所以教室里坐满了人，”拉卡斯说.
随着周一的会议结束，MCLA学生导师提醒中学生 为下一位演讲嘉宾准备问题，然后引导他们安全地到他们的 这辆车正在附近的MCLA停车场空转. 《立博中文版官网》仍在计划中 在教室前面的屏幕上.
“当你还是个孩子的时候，很少有人评判你，但随着你长大，你的表现 很重要，”拉卡斯说. “不管你喜欢与否，人们都会以此来评判你 不管怎样. 但我们试着在人们的头脑中灌输，仅仅因为有人可能不会 同意你的想法或行为方式，并不意味着你应该停止 做你正在做的事. 你应该继续做你自己，拥抱你的个性. 我们需要更多这样的人.”
