通往Freel图书馆和Bowman大厅的路

残疾的资源

可访问性是MCLA的核心价值. 每天,我们的工作人员都会与那些有 各种残疾-提供学术支持服务,个性化住宿, 自我倡导指导. 

 

帮助残疾学生建立学习途径.

MCLA致力于为有文件证明的学生提供合理的便利 残疾的人. 我们努力为学生提供公平的机会参加所有MCLA项目 和服务. 我们的理念和课程帮助符合条件的学生培养独立性 在大学里尽最大可能,拥抱自我宣传,并在发展 在职业生涯中过渡和成功的技能. 我们相信残疾是一种 人类变异的自然部分和多样性的基本方面. 残疾资源办公室为学生提供个性化的支持服务 根据残疾记录的性质. 一个无障碍的考试中心 有批准考试住宿的学生参加考试. 残疾资源亦 在一般技术和辅助方面提供一对一的个性化培训 技术硬件/软件.

 

启动强程序

提供了一个 早开始走向成功 去年秋天为16名一年级学生准备的. Start Strong向学生介绍大学 同时深入探讨校园生活中一些常见的过渡期所经历的挑战 对于一年级学生来说,“这就像一个简短而安全的版本。 第一年.“学生们对大学生活有了更深入的了解 对他们的期望是,完成对他们的学习习惯/技能的正式评估 并听取了学生领袖关于如何平衡学校与其他需求的建议. 

2023秋季启动强计划 

尽早开始你的成功. 学生将有望完成一系列自定进度的模块建立在画布 整个学期的前八周. 每周一次的亲自“路边”检查站  将所有的参与者聚集在一起的乐趣和活动. Start Strong计划 用公路旅行的比喻来度过大学艰难的过渡时期 挑战. 这种隐喻式的自驾游给学生提供了一种完全不同的方式 看大学经历. 所以,拿起你的背包,跳上车,摇下车窗.

现在是自驾游时间! 

开始强注册 现在关门了吗. 

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H如何开始残疾支援服务:

填写下面提供的注册表格

上传您填妥的表格并电邮至  Disabilityresources@pagesofexhibitions.net     残疾人资源将会联系你并安排时间与你见面.  所有的预约都是面对面、通过电话或虚拟(团队)进行的 我们的正常办公时间是星期一至星期五,上午8:30到下午4:45.

带上最新的和全面的文件 你的残疾和你的预约.                      文件的作用如下:

  • 它确立了学生可以被视为残疾人,并且 因此,可能有资格获得住宿,以防止歧视 以残疾为基础. 

  • 它补充了学生提供的有关障碍的信息 使学生无法平等地参与MCLA的项目、服务和活动.

  • 它为制定旨在消除这些障碍的合理安排提供了信息

S文档的来源
用于确定残疾和/或住宿的信息来源可能 包括学生的自我报告,直接观察和与学生的互动, 和/或由合格的评估人员或专业人员提供的文件.  如果你参加了 在一个个性化的高中教育计划中,这个文件可以帮助识别 the type of accommodations you may need; however, it will not suffice as proof of 残疾.
如果我没有文件怎么办?
我们知道有很多因素会影响你的能力 获取文档. 我们认识到在我们的医疗保健中存在的差距 制度和制度在整个社会中的差异,而这些可以直接 影响学生提供残疾证明文件的能力.  请让我们 了解您是否无法访问支持文档. 你可能仍然有资格 住宿基于您提供给我们的信息和我们的互动 访谈与观察. 请注意,在某些情况下,我们可能会要求支持 住宿前的文件可以被批准. 

与残疾人资源办公室的代表会面
I在这次会议上,你要提供你的文件和具体的细节 你面临的挑战/障碍. 你也会讨论住宿的类型 为了在大学里茁壮成长. 

 

典型的住宿

基于文件,合理的安排可能包括:

  • 优先访问注册 
  • 备选格式材料
  • 协助记笔记
  • 考试住宿 
  • 辅助技术设备/软件

请注意,这些是为MCLA学生提供的一些住宿. 学生的 需要在个人的基础上进行审查,具体的住宿将反映 每个学生.

校内住宿 对符合条件的学生开放吗.  虽然不是一个完整的清单,住房住宿 包括单人房,一楼位置,轮椅无障碍房和情感房 支持动物. 

成功的教练

成功教练在第一年为学生提供一对一的支持 在MCLA.  教练与学生合作,提高学术技能 确定资源,并解决学业成功的任何障碍. 成功的教练 目前可通过团队或亲自访问. 如果你想加入 辅导计划请发邮件至 dpoulton@pagesofexhibitions.net 或致电(413)662-5314.

别忘了问一下 酪(学习 & 学习技能评估). 更清楚地认识到你的优势,以及你可以在哪些方面努力提高自己 学术和学习能力. 

无障碍技术中心

残疾资源办公室提供各种无障碍一般筛选 使用技术以及辅助技术和软件立博中文版官网程序. 放映 提供一个机会,让学生和残疾资源的工作人员审查和 讨论可能有用的各种技术和软件. 放映也是 有机会讨论不同技术当前或过去的挑战.  介绍 有关如何开始的课程可按要求提供.

一个辅助技术(AT)中心现在在马克霍普金斯计算机实验室开放 在111房间. AT中心提供各种辅助技术硬件和软件 为满足不同残疾学生的需要而设计的工具. 

为家长和准学生提供的有用链接和资源

残疾学生准备接受高等教育:了解你的权利 和责任 这份来自美国的出版物.S. 教育部,民权办公室 与任何进入任何学院或大学的高等教育学生相关. 熟悉 随着这本小册子中的信息,你开始寻找学院和大学 给你的学生. 

为残疾大专学生提供的辅助设备及服务 这本小册子可以为您提供有关援助类型的更具体信息 这些课程一般是为残疾学生提供的. 

马萨诸塞州过渡服务家庭指南, http://fcsn.org/transition_guide/english.pdf   由马萨诸塞州康复委员会和 特殊需要儿童联合会. 

让它成为MCLA

亲爱的准学生残疾资源办公室了解学生的权利和责任 从高中到大学变化很大. 我们希望你能成功 过渡. 我们欢迎未来的残疾学生与我们安排一个会议 讨论一些非常重要的过渡项目 ! 我们也知道,有健康问题和身体残疾的学生往往 评估校园生活的不同方面比他们的非残疾同龄人 参加一次大学之旅. 他们可能会考虑:                                                                             

  • 这个校园对我方便吗?
  • 我能在校园里独立行走吗?
  • 我能得到帮助我成功的住宿吗?
  • 校园里有学生健康中心吗?

今天来一场虚拟之旅吧. 

如果你有兴趣安排一个 早期的过渡 会议请致电(413)662-5314与残疾人资源联系.